| | | | |
| | | |
| Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять научное исследование в сфере профессиональной деятельности на основе современной методологии |
| Общая психология (с практикумом) | 1 | Осень | Сформирована |
| История психологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Общая психология (с практикумом) | 1 | Весна | Сформирована |
| Психология развития и возрастная психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Методологические основы психологии | 2 | Весна | Сформирована |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 1 | Осень | Сформирована |
| Социальная психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Анатомия центральной нервной системы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен применять методы сбора, анализа и интерпретации эмпирических данных в соответствии с поставленной задачей, оценивать достоверность эмпирических данных и обоснованность выводов научных исследований |
| Математические методы в психологии | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен выбирать адекватные, надежные и валидные методы количественной и качественной психологической оценки, организовывать сбор данных для решения задач психодиагностики в заданной области исследований и практики |
| Математические методы в психологии | 2 | Весна | Сформирована |
| Психодиагностика (с практикумом) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен оценивать и удовлетворять потребности и запросы целевой аудитории для стимулирования интереса к психологическим знаниям, практике и услугам |
| История психологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Социальная психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен поддерживать уровень профессиональной компетенции, в том числе за счет понимания и готовности работать под супервизией |
| Введение в профессию | 1 | Осень | Сформирована |
| Основы профессионально-личностного саморазвития | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| Информационные технологии в психологии | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен осуществлять научно-исследовательскую деятельность по обеспечению психолого-педагогического сопровождения образовательных программ |
| Психология развития и возрастная психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен участвовать в психологическом консультировании |
| Социально-психологический практикум | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Способен осуществлять психологическую диагностику |
| Психодиагностика (с практикумом) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способен к психологическому просвещению субъектов образовательного процесса и организации работы по созданию системы психологического просвещения населения |
| Психология развития и возрастная психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Социально-психологический практикум | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| Методология научного исследования | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| Правоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| Методология научного исследования | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| Лидерство и управление командой | 2 | Весна | Сформирована |
| Социальная психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Деловые коммуникации | 2 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| История России | 1 | Весна | Сформирована |
| Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| Всеобщая история | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| Основы профессионально-личностного саморазвития | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| Психология безопасности | 2 | Осень | Сформирована |
| Безопасность жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |