| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен обеспечивать приоритет прав и свобод человека; соблюдать нормы законодательства Российской Федерации и служебной этики в своей профессиональной деятельности; |
| Этика государственной и муниципальной службы | 3 | Осень | Сформирована |
| Правоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| Теория государства и права | 1 | Осень | Сформирована |
| Введение в профессиональную деятельность | 1 | Весна | Сформирована |
| Система государственного и муниципального управления | 2 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-2 - Способен разрабатывать и реализовывать управленческие решения, меры регулирующего воздействия, в том числе контрольно-надзорные функции, государственные и муниципальные программы на основе анализа социально-экономических процессов; |
| Управление человеческими ресурсами | 3 | Осень | Сформирована |
| Система государственного и муниципального управления | 2 | Весна | Сформирована |
| Теория управления | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-3 - Способен анализировать и применять нормы конституционного, административного и служебного права в профессиональной деятельности; использовать правоприменительную практику; |
| Муниципальное право | 3 | Осень | Сформирована |
| Конституционное право | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-5 - Способен использовать в профессиональной деятельности информационно-коммуникационные технологии, государственные и муниципальные информационные системы; применять технологии электронного правительства и предоставления государственных (муниципальных) услуг; |
| Электронное правительство | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-6 - Способен использовать в профессиональной деятельности технологии управления государственными и муниципальными финансами, государственным и муниципальным имуществом, закупками для государственных и муниципальных нужд; |
| Государственные и муниципальные финансы | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-8 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| Информационные технологии в управлении | 3 | Осень | Сформирована |
| Информационные технологии в управлении | 2 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-1 - Способен осуществлять нормативное правовое регулирование и выработку государственной политики |
| Муниципальное право | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-3 - Способен вести делопроизводство и документооборот в органах государственной власти, органах местного самоуправления |
| Документационное обеспечение и делопроизводство в государственном и муниципальном управлении | 2 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-4 - Способен осуществлять управленческую деятельность, направленную на рациональное и эффективное использование кадровых ресурсов для выполнения возложенных на них задач и функций |
| Кадровая политика и кадровое планирование | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-6 - Способен рассчитывать показатели проектов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, обеспечивать их исполнение и контроль |
| Государственные и муниципальные финансы | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| Информационные технологии в управлении | 3 | Осень | Сформирована |
| Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| Информационные технологии в управлении | 2 | Весна | Сформирована |
| Методология научного исследования | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-10 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| Экономическая теория | 1 | Весна | Сформирована |
| Экономическая теория | 1 | Осень | Сформирована |
| Основы финансовой грамотности | 2 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: УК-11 - Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению |
| Введение в профессиональную деятельность | 1 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| Правоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| Теория государства и права | 1 | Осень | Сформирована |
| Конституционное право | 2 | Осень | Сформирована |
| Методология научного исследования | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| Основы специальной психологии | 3 | Осень | Сформирована |
| Управление человеческими ресурсами | 3 | Осень | Сформирована |
| Лидерство и управление командой | 2 | Весна | Сформирована |
| Психология | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Деловые коммуникации | 2 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| История России | 1 | Весна | Сформирована |
| Всеобщая история | 1 | Осень | Сформирована |
| История государственного управления | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| Персональный менеджмент | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| Безопасность жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-9 - Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах |
| Основы специальной психологии | 3 | Осень | Сформирована |
| Психология | 2 | Осень | Сформирована |